Exposição criada pelos alunos do Parque Imperial mostra avanços da tecnologia

Exposição criada pelos alunos do Parque Imperial mostra avanços da tecnologia

26 de fevereiro de 2019

Exposição criada pelos alunos do Parque Imperial mostra avanços da tecnologia

25 de Fevereiro - Com o objetivo de entenderem melhor sobre os avanços da tecnologia, os estudantes dos sétimos anos da Emef Amador Aguiar, do Parque Imperial, mergulharam no túnel do tempo e realizaram uma interessante exposição que conta uma diversidade de materiais das décadas de 60, 70, 80 e 90. 


Trata-se do projeto “Túnel do Tempo”, da professora de ciências Raquel Santana. A exposição foi aberta na manhã de sexta-feira (dia 22), e para ser concretizada contou com a ajuda dos pais, alunos e gestores da escola. O evento está sendo realizado com o intuito de resgatar e apresentar objetos criados no passado e observar a rapidez com que avança a tecnologia, além de trazer a reflexão sobre o descarte dos produtos. 

A mostra será visitada por estudantes de todos os anos e pela comunidade. Tem objetos como secadores de cabelo antigos, máquinas de escrever, os primeiros aparelhos celulares lançados no mercado, vitrolas, vinis, rádios, toca-fitas e fitas VHS, entre outras raridades que estão despertando a curiosidade dos alunos. 

De acordo com a professora, a iniciativa tem o objetivo de conduzir os estudantes à reflexão sobre a tecnologia, seus efeitos benéficos e maléficos. “A tecnologia está muito presente em nossa rotina e principalmente na vida das crianças e adolescentes. Daí a necessidade de discutirmos as consequências como o aumento do lixo eletrônico, doenças motoras devido aos movimentos repetitivos e emocionais devido à tendência a solidão, individualismo e amizades virtuais”, explicou. 

A diretora Soraia Guedes também está entusiasmada com a inciativa. “Quando surgiu o projeto Google for Education da Secretaria de Educação, a comunidade escolar ficou empolgada com o tema tecnologia. Fiquei encantada com os textos, em que alguns alunos ressaltam o lixo eletrônico. Em seguida, foi sugerido que els criassem objetos futuristas e, novamente, me encantei com tamanha preocupação com a tecnologia e a inclusão. Esses tipos de eventos são importantes, pois a interação é necessária para que a escola se mantenha viva." 

A aluna Marcela dos Santos, do 7º A, gostou muito de participar do projeto. “Pudemos conhecer objetos usados por nossos pais e avós e acompanhar como a tecnologia avançou. Achei tudo muito interessante”, frisou.

Fonte: Secretaria de Comunicação

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